SKUPNoST UČENCEV
V šolsko skupnost so vključeni vsi učenci šole. Učenci so organizirani v oddelčne skupnosti, predstavniki razrednih skupnosti pa so združeni v šolsko skupnost. V skupnosti šole učenci uveljavljajo svoje pravice in interese.
V šol. letu 2024/25 jih bosta vodili mentorici Barbara Lapuh in Marija Meh. Izvršilni organ skupnosti učencev šole je šolski parlament. Sestavljajo ga učenci, ki jih izvoli skupnost učencev šole. Šolski parlament se skliče najmanj dvakrat letno. S sodelovanjem v razpravah šolske skupnosti je udeležencem, posredno pa vsem učencem šole, ponujena možnost vplivanja. Namen srečanj je predstaviti interese učencev in jim omogočiti, da izrazijo potrebe sovrstnikov, svoje mnenje, ideje za prihodnost ter da skupaj poskušajo najti rešitve morebitnih težav na šoli.
Skupnost učencev šole sprejme letni program dela in opravlja naslednje naloge:
o zbira pripombe in predloge oddelčnih skupnosti v zvezi s programom interesih dejavnosti, prireditev in drugih dejavnosti, ki jih organizira šola,
o informira učence o svoji dejavnosti,
o načrtuje in organizira skupne akcije (zbiralne, solidarnostne akcije ipd.),
o predlaga izboljšave bivalnega okolja in sodeluje pri uresničitvi idej,
o oblikuje predloge za pohvale, priznanja in nagrade učencem,
o opravlja druge naloge, za katere se dogovorijo učenci.
V šolskem letu 2024/2025 bo tema na otroškem parlamentu »Šolski sistem«.
Vsako leto v Državnem zboru Republike Slovenije poteka zasedanje nacionalnega otroškega parlamenta na določeno temo, ki se dotika prav vseh mladih. O tej temi veliko razpravljamo tudi z učenci na šoli, tako na razrednih urah, kakor tudi na sestankih šolske skupnosti učencev, kjer predstavimo svoja stališča glede določene problematike.
V sklopu šolskega parlamenta učenci izvajajo raziskave, izdelujejo plakate, pišejo spise, organizirajo okrogle mize in vodijo debate. Postavljajo si aktualna vprašanja in skušajo poiskati rešitve.
Predstavniki šolskega parlamenta zastopajo šolo na otroškem občinskem parlamentu v Krškem, kjer na razpravi podajo tehtne argumente in dokažejo svoje govorniške vrline.
Otroški parlament se kot oblika dialoga izvaja v osnovnih šolah, nadgradi se s parlamenti na občinski in regionalni ravni ter se zaključi na nacionalnem parlamentu. Organizatorica projekta je Zveza prijateljev mladine Slovenije, ki projekt izvaja že od leta 1990 in tako spodbuja otroke k izražanju lastnih mnenj o vprašanjih, ki jih zadevajo.
