Skoči na glavno vsebino

5. 12. 2019 – Zabavni večer: USTVARJALCI DOBRIH ODNOSOV

Sredi novembra smo se učenci 5. č razreda začeli pripravljali na zabavni večer in se v sproščenem vzdušju začeli poslavljati od leta 2019. Trije učenci, Mija Krulc, Eva Škoberne in Kristjan Pangrič Fridl, smo pripravili scenarije za nastop. Učenci smo se razdelili v skupine in skrbno začeli vaditi za nastop. Vadili smo skoraj vsak dan in v vaje vložili veliko truda.  Na generalko pred nastopom smo povabili učence 4. č razreda. Nato je prišel dolgo pričakovani dan, 4. 12., ob 17.00 smo v plesni dvorani nastopali za naše starše, bratce, sestrice, stare starše … Izvedli smo tri dramatizacije, brali pozitivne misli, plesali, peli, igrali na inštrumente. Predstava je bila vsem všeč in vsi so bili ponosni na nas.

Učiteljica pa nam je napisala:

Dragi moji učenci!

Izjemno sem ponosna na vse vas, saj ste pokazali, da znate premagati nesoglasja, da ste se pripravljeni prijeti za roke in se s skupnimi močmi soočiti z izzivi ter pričarati nepozaben dogodek!

In mi smo seveda veseli, ker lahko pokažemo, kaj vse zmoremo. Komaj čakamo na nove dogodivščine.

Mija Krulc, 5. č

4. 12. 2019 – Soška bitka v prvi svetovni vojni močno zaznamovala Tolmin …

Ko smo se zbudili, smo se morali na hitro urediti in oditi na jutranji sestanek. Po njem smo imeli zajtrk, ki je bil odličen. Kmalu za tem smo se povzpeli na Kozlov rob. Na poti do vrha smo se večkrat ustavili, najprej v dolini pri drevesu – tulipanovec. To drevo je staro že več kot 300 let. Znotraj je votlo, zato smo lahko najpogumnejši vstopili vanj. Posneli smo tudi nekaj fotografij. Sama pot do Kozlovega roba je bila kar naporna, ampak smo vsi prišli do vrha. Tu smo pojedli malico in uživali v prekrasnem razgledu. Nato smo se napotili nazaj proti domu. Pot nazaj je bila lažja, zato smo bili hitrejši kot prej. Sledilo je kosilo. Po njem pa seveda zopet pouk. 7. b razred se je danes posvetil plezanju in lokostrelstvu. Pri plezanju sem bila zelo dobra, pri lokostrelstvu pa malo manj, a vseeno sem uživala. Nato smo odšli na večerjo. Čaka nas še zabavni večer z igrami, katerih se zelo veselim.

  Nuša Kostrevc, 7. b

3. 12. 2019 – Na dan kulture obiskali Tolminski muzej, Hudičev most, Dantejevo jamo …

Danes smo si odšli pogledat Tolminska korita in Hudičev most. Videli smo visoke gore, ki so  skoraj v celoti prekrite s snegom. Pokukali smo tudi v jamo, kjer smo lahko videli netopirje in pajke. Nato smo se vrnili v dom. Popoldan smo 7. c razred preživeli v Tolminskem muzeju. Predvajali so nam film o znamenitem Tolminskem puntu iz leta 1715. Najslajše pa je seveda sledilo po ogledu, saj smo lahko odšli v trgovino. Dan smo zaključili s predavanjem bližnjega kmeta o ekološki pridelavi hrane.

Aldina Bajrović, 7. c

3. 12. 2019 – Sprejemanje drugačnosti v 2. č in 5. č

Prejšnji teden sta nam petošolcem in drugošolcem učenca prebrala knjigo Čubibubi. Pravljica je bila lepa in zanimiva. V njej je bil lep konec, ko je počil lonec. V parih smo skupaj ustvarjali svoje Čubibubije. So zelo lepi. Vsak ima svojo posebnost in zanimivost. V ustvarjanju smo sodelovali in se ob tem dobro počutili.
Kdo je Čubibubi?
Čubibubi je nenavadno bitje. Ni ne jež, veverica in ne človek. Je zelo osamljen, a tudi zabaven. Vsak si ga lahko predstavlja, ampak ne bo nikoli ugotovil, kdo pravzaprav je.
Uspelo nam je pričarati čudovite izdelke. Iz pravljice smo se naučili veliko o drugačnosti.

                                                                                                                                                    Mija, 5. č in Bella, 2. č

V petek smo se učenci 2. č in 5. č zbrali in prebrali pravljico Čubibubi, ki govori o bitju, ki ni bil ne fantek, ne veverica  in ne jež. To je bila posebna žival, ki je zelo prijazna in dobrosrčna. Ko sta nam dva petošolca prebrala pravljico, sta nam učiteljici Tanja in Svetlana dali navdih za izdelavo svojih Čubibubijev. Najinemu je ime Bubičubi in je poseben, ker ima veliko las in rdeče modre oči. Rojen je pozimi, zato je njegov nosek rdeč kot Rudolfov. Ima zelo poseben rep in roke, ker sta na Bubičubiju nastala jeseni, zato sta oranžne in zelene barve. Ko smo delali Čubibubije, smo se imeli zelo lepo. Druženje med nami je res posebno, saj se skupaj zabavamo in ustvarjamo lepe spomine.

                                                                                                                                     Klara, 5. č in Ariella, 2. č

Naši Čubibubiji so bili res zanimive živalice, ampak jih nismo mogli delati brez pravljice. Pravljica nas je veliko naučila o sprejemanju drugačnosti, ki je vrlina tega meseca. Na koncu se je le izkazalo, da je bil Čubibubi zelo redka žival in so ga na koncu vsi imeli radi. Po pravljici smo izdelali imenitne Čubibubije in jim podali svoja imena. Petošolci in drugošolci smo se naučili, da moramo vsakega spoštovati, tudi če je iz druge države, ima drugačno barvo kože …

                                                                                                                                     Luna Černelč, 5. č

Iz pravljice se naučiš, da tudi, če je kdo drugačen, ga vseeno sprejmemo. Ko Čubibubija na začetku pravljice niso sprejeli v svojo družbo, nama ni bilo všeč. Vesela sva bila, da se je pravljica srečno končala. Nato smo Čubibubija izdelovali drugošolci in petošolci v parih iz listja, palic in papirnatih rolic. Veliko sva se naučila in se ob delu zelo zabavala.

                                                                                                                                     Erik, 5. č in Tilen, 2. č

2. 12. 2019 – Sedmošolci prvi dan v Posočju

V času kosila smo prispeli na naš končni cilj – CŠOD Soča Tolmin. Ob prihodu smo se namestili v sobe in pričeli delovni teden v Tolminu. Ko smo se najedli, so nam zaposleni v domu predstavili hišni red ter načrt našega bivanja. Takoj po kosilu smo vsi skupaj odšli na sprehod do sotočja rek Tolminke in Soče ter tako začutili okolje, ki bo naš »dom« v tem tednu. Nato so sledile zabavne športne igre, v večernih urah pa prijeten, predpraznični sprehod po samem mestu. Ob koncu prvega dne se je počitek še kako prilegel. In že smo nestrpni, kaj nam bo prinesel jutrišnji dan?

 Sedmošolci

Dostopnost