Skoči na glavno vsebino

11. 10. 2019 – Orientacijski pohod na Grmado

Danes, 11. 10. 2019, smo se  jaz in moji vrstniki iz naše šole odpravili na hrib Grmada.

Najprej smo se vsi 6. razredi zbrali na dvorišču OŠ Jurija Dalmatina in prisluhnili razredničarki, ki je govorila o obnašanju današnjega dne. Še prej pa smo si vzeli šolsko malico. Nato pa smo se odpravili na pot v parih. Vmes so bili tudi krajši postanki. Do točke, kamor smo se vzpenjali, smo hodili približno 1 h. Ko smo prišli na cilj, smo pomalicali in se razdelili v skupine deklet  in  fantov  posameznega razreda.

Odpravili smo se na orientacijski tek po skupinah, kjer smo iskali rutice in učitelje z različnimi nalogami. Nazadnje smo imeli še razglasitev rezultatov, nato pa je prišel spust do šole, kjer smo pojedli kosilo in se odpravili domov.

Ta dan mi je bil zelo všeč, saj je dobro pridobiti malo kondicije in se družiti z vrstniki. Upam, da se to še kdaj ponovi.

Zarja Stojanović, 6. b

V petek, 11. 10. 2019,  smo se vsi oddelki 6. razreda odpravili na Grmado. Pot smo začeli pri šoli. Po cesti, mimo Trubarjeve ulice, smo se začeli vzpenjati. Hodili smo po gozdovih, travnikih ter se vmes tudi ustavili in pili. Po približno 45 minutah hoje smo zagledali anteno, ki je pomenila, da smo že skoraj pri koči. Kmalu se je prikazala tudi ta. Usedli smo se za mize, pojedli malico in malo popili. Sledilo je orientacijsko tekmovanje. V razredu smo se razdelili po spolu ter določili vodjo posamezne skupine. Čez nekaj časa so kapetani ekip izžrebali lističe, na katerih so bila zapisana števila. Ta pa so pomenila vrstni red štartanja. Mi smo začeli prvi. Vsi smo začeli teči in iskati rumene rutke ter rdeče trakove. Ko smo zagledali obe označbi skupaj, smo bili  zelo veseli, saj smo vedeli, da bomo srečali učitelja, ki nam bo dal vprašanja, na katera bomo morali pravilno odgovoriti. Če odgovor ni bil pravilen, je  skupina dobila 1 minuto pribitka. Srečati si moral kar 4 učitelje. Na koncu se je seštel čas, ki si ga potreboval od začetka do konca poligona in dodatne točke. Nekaj učenk iz 6. b je na pot odšlo še drugič, saj smo morale pobrati zastavice. Ko smo vsi prišli v cilj, je učitelj razglasil rezultate, ki niso bili ravno posebni, vendar so nas vseeno razveselili. Čakala nas je še strma pot navzdol, na kateri je bilo veliko blata in bila je tudi zelo spolzka. Pot nazaj je minila veliko hitreje kot navzgor, saj smo že vsi hiteli domov povedat staršem, kakšen super športni dan je za nami.

                                                                                                     Tina Štorman, 6. b

11. 10. 2019 – Teden otroka v 5. č razredu

Letošnji slogan Tedna otroka so »Otrokove pravice«. Temu smo v 5. č  namenili posebno pozornost. Vsak dan smo eno uro posvetili različnim aktivnostim. V ponedeljek smo obiskali učence 2. č razreda. Tokrat so nam pogumni drugošolci prebrali pravljico O zajčku, ki ga je bilo strah. Po pogovoru o vsebini pravljice smo skupaj ustvarjali. V torek smo preživeli eno šolsko uro z učenci 4. č razreda. Na igrišču smo se igrali staro igro Jelečkinje, barjačkinje. V sredo smo prinesli igrače in se sprostili ob igranju z njimi. V četrtek smo imeli dve uri odprta vrata za starše.  Skupaj smo se igrali didaktične igre. Petkov pouk sta nam popestrili knjižničarki iz Valvasorjeve knjižnice, in sicer mamici Eve in Dolores. Prebrali sta nam pravljico Lev v knjižnici. Po prebrani zgodbi smo se ozrli na vrline, ki smo jih zaznali v pravljici. Največje navdušenje je bilo, ko je v našo učilnico »vstopil« Maček Muri – maskota krške knjižnice. Nismo mogli verjeti, da je že 25 let, odkar se je nastanil v Valvasorjevi knjižnici. Veseli smo bili tudi knjižnega darila od knjižničark. Komaj čakamo, da knjigi naslednji teden preberemo.

Dan za dnem, ura za uro … in se teden otroka za letos zaključuje …

Mi smo ga zaključili z mislijo:

»Pomembno je, da pri izobrazbi otrokovega uma ne pozabimo na izobrazbo otrokovega srca.«

(Dalai Lama)

                                                                                                                  Učenci 5. č razreda

10. 10. 2010 – Atleti naše šole na državnem ekipnem prvenstvu v atletiki v Velenju

V četrtek, 10. 10. 2019, smo se najboljši atleti naše šole odpravili v Velenje na državno prvenstvo. Tu smo se pomerili v različnih disciplinah: skok v višino, skok v daljino, tek na 60, 300 in 1000m, met vortexa, krogle in štafeta. Jaz sem tekla na 300m. Na cilj sem pritekla prva. Proti koncu tekmovanja smo se pomerili še v štafetah.

Dekleta smo skupno osvojile 13. mesto, fantje pa 8. Zadovoljni smo se odpravili na pico, nato pa domov.

                                                                                              Ava Germek, 9. c

10. 10. 2019 – Dnevi evropske kulturne dediščine

Tretješolci smo, 3. 10. 2019, imeli kulturni dan na temo Dan evropske kulturne dediščine. Obiskali smo Valvasorjevo knjižnico v Krškem, si ogledali kapucinsko knjižnico, razstavo o speedwayu in se udeležili delavnic, ki nam jih je pripravil Posavski muzej Brežice.

V kapucinski knjižnici so mi bile najbolj všeč dragocene knjige, ki so stare več kot 200 let. Najstarejša je stara več kot 500 let. Veliko sem se naučil tudi o speedwaju. Tekmovalci so osvojili veliko medalj. Videl sem tudi motor s »špicami« za dirkanje po ledu.

                                                                                   Luka Krulčič, 3. a

Bili smo v Valvasorjevi knjižnici v Krškem. Knjižničarka nam je najprej povedala nekaj o speedwayu. Izvedeli smo, kdo so bili kapucini. Videli smo knjige z lesenimi platnicami. Za konec smo ustvarjali še sadje iz papirja in prirejali imena dreves k slikam.

                                                                                   Simon Mavsar, 3. a

10. 10. 2019 – S sovico Oko spoznavamo vrline

V 2. č razredu smo v ponedeljek, 7. 10., gostili naše zdaj že zelo dobre prijatelje – učence iz 5. č. Tokrat smo bili drugošolci tisti, ki smo petošolcem s sovico Oko prebrali pravljico Zajček Skokec je osamljen. S pravljico smo tako otvorili Teden otroka, pogovorili pa smo se tudi, da bomo v mesecu oktobru posvetili pozornost novi vrlini,  dobri komunikaciji. V le-tej, smo se spretno urili že ob naslednji dejavnosti, ko smo skupaj v dvojicah (drugošolec in petošolec) likovno ustvarjali sovice. Tako so pod našimi spretnimi prstki nastali krasni izdelki.

                                                                                                                                     Učenci 2. č razreda

Dostopnost